Por falha do redator, esta notícia não foi publicada no seu tempo devido.
Contudo, e porque há males que vêm por bem, a publicação permite agora celebrar abril em pleno mês de junho.
E hoje, como nunca, o 25 de abril é para ser celebrado todos os dias do ano.Aqui fica, pois, a notícia de uma atividade criativa que visou proporcionar aos alunos do 3º ciclo uma compreensão mais profunda da importância histórica do 25 de abril de 1974, incentivando à reflexão sobre os valores da liberdade, igualdade e democracia que marcaram essa data.
Através da criação artística e da expressão pessoal, os alunos foram convidados a representar, de maneira criativa, o impacto da Revolução dos Cravos na sociedade portuguesa.
Além disso, pretendeu-se desenvolver uma ampla gama de habilidades criativas, como o pensamento crítico, a resolução de problemas, a colaboração em grupo, a expressão mediante diferentes linguagens artísticas e a capacidade de comunicar ideias de forma visual inovadora.
A atividade permitiu aos alunos explorarem a sua criatividade de maneira diversificada, estimulando a imaginação, a originalidade e a experimentação. Também se promoveu o desenvolvimento da empatia e da reflexão pessoal, ao encorajar os alunos a compreenderem e a expressarem diferentes perspetivas sobre a história e a sua relevância no contexto atual.
Por fim, teve por objetivo não apenas aprofundar o conhecimento sobre o 25 de abril, mas também fomentar o pensamento criativo como uma ferramenta poderosa para a resolução de problemas e a expressão de ideias em várias formas de arte.
Esta atividade, dinamizada e orientada pela professora Margarida dos Santos, foi realizada conjuntamente pelos alunos do Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF), e do ensino especial. As alunas do 8º C colaboraram na montagem.
